十九世纪中叶以後,清廷不敌英法俄日等国侵略,被迫签下数纸不平等条约。战事连连溃败使政府及百姓丧失了信心,社会呼吁改革及学习列犟之长的声浪日增。在这样的时代背景下,美国基督教会来到中国兴办教育事业。
监理会(The Methodist Episcopal Church, South)是美国基督教重要差会之一,1846年成立,本部设於田纳西州。1879年起该会先後在苏州创办博习书院(Buffington Institute)、宫巷书院(Kung Hang School) ,在上海创办中西书院(Anglo-Chinese College) 。
据留学360介绍,1900年决议合併三书院,以宫巷书院为基础,在苏州天赐庄博习书院旧址,扩建为大学。1900年12月制定校董会章程,推林乐知(Young J. Allen)先生(万国公报创办人)为董事长、孙乐文先生(David L. Anderson)为校长。二十世纪初中国第一所民办大学东吴大学正式诞生。
教学卓越
东吴大学创校歷史悠久传统深厚,拥有优秀且领域多元的师资,校区位於台北市精华动线上,教学资源丰富。本校基於以上优势,已发展成教学优良的大学。九十四学年度,申请教育部「教学卓越计画」奖励,荣获第一名。
本校「教学卓越」以强化教学成效、学生学习动机、通识课程与资讯教学、学生语文程度、学生服务学习、环境教学及国际交流為目标,并成立教学资源中心,负责整合资源,提供各项教与学的服务。
成立教学资源中心
本校於九十四学年度设立教学资源中心,有效整合与运用学校资源,创新思维,致力於提升教师教学效能、建立学生学习辅导系统、奖励教师教材媒体製作与科技教学、研发教学评鑑系统、并研究高等教育「教与学」等相关议题。
强化通识教育
本校校务发展重点以提供良好教育环境,培养具专业、通识、宏观之人才。除了各领域专攻课程外,亦特别重视共通教育的内涵与改进。九十一学年度起实施共通课程新架构,包括基本科目(国文、英文、歷史、民主、法治)、广博科目(含「人与文化」、「思维与方法」、「哲学」、「文学与艺术」、「社会与发展」、「自然与环境」、「经典选读」等范畴)、体育、军事教育及全校性选修等五类。
為提升通识教育的水準,九十三学年度起增设「东吴通识讲座」,以五识(知识、常识、见识、胆识及赏识)為内涵,规划相关课程,聘请国内外知名学者专家蒞临授课。